Séjours

• Développer l’autonomie de l’enfant:

→ Faire participer les enfants à la vie quotidienne :

• Montage et démontage du camp,
• Préparation des repas,
• Vaisselle,
• Courses.

→ L’enfant devra apprendre à se gérer seul loin de chez lui :

• Douche/toilette,
• Rangement de son linge,
• Changement de vêtements,
• Rangement de ses affaires dans la tente,
• Gérer son heure de coucher.

Posture de l’animateur :

• Accompagner l’enfant dans la vie quotidienne : cuisine, vaisselle…
• Veiller « discrètement » à ce que chaque enfant se douche et se change tous les jours.
• Vérifier les tentes après avoir prévenu les enfants afin qu’ils puissent ranger.
• Etre à l’écoute de l’enfant.

• Respecter l’environnement:

→ Le camping et ses abords :

• Respecter les autres groupes.
• Respecter les infrastructures telles que les sanitaires, l’espace vaisselle, les aires de jeux.
• Respecter le personnel du camping.

→ Respecter la nature :

• Lors des sorties, ne rien jeter par terre, ramener les poubelles.
• Respecter les personnes qui fréquentent le site.

→ Respecter les prestataires :

• Etre à leur écoute.
• Respecter les consignes.
• Faire attention au matériel prêté.
• Etre poli.

Moyens :

• Mettre en place des règles de vie avec les enfants
• Accompagner un maximum les enfants lors de la vaisselle et des douches
• Faire attention au bruit tôt le matin et tard le soir.
• Reprendre tout de suite chaque enfant sur son attitude.
• Montrer une attitude responsable.

Posture de l’animateur :

• Etre vigilant à tous les moments de la journée,
• Responsabiliser les enfants,
• Privilégier les petits groupes lors de la vaisselle et des douches.

Journée type

→ Le lever se fera de manière échelonnée.

Un animateur sera présent dès 7h00 pour le petit déjeuner. Les enfants pourront se lever à partir de 7h00 jusqu’à 8h30/9h00 afin que tout le monde puisse déjeuner et se préparer. Les enfants réveillés avant 7h00 devront rester tranquillement dans leur tente pour éviter de réveiller les autres, des matinées libres, sans horaires, seront  mises en place.

→ Les repas du midi et du soir seront pris tous ensemble.

Un animateur et un groupe d’enfants seront chargés de préparer les repas, selon le planning des tâches quotidiennes.
Seuls les pique-niques pourront être pris en petit groupe et à des horaires différents selon les activités de la journée.

→ Les temps calmes.

Après le repas de midi, les enfants auront à leur disposition du matériel pédagogique : jeux de société, livres, feutres…
Avant le repas du soir, les enfants iront se doucher par petits groupes.

→ Le coucher. 

 La fin de la veillée se fera à 22h00. Les enfants pourront ensuite rejoindre leur tente et discuter ensemble.
Le couvre-feu est à 23h00 sauf veille de grosse journée sportive où il est fixé à 22h30. A partir de cette heure-là, les enfants devront dormir.
Nous estimons que les enfants, étant en vacances, peuvent en profiter au maximum. Chacun pourra gérer son temps à la seule condition de ne pas perturber le sommeil des autres.